Тест по темі "Прилади" (5 клас)

Пройти тест до 30.04

Прилади для експерименту. ( 5 клас)

Ми з вами продовжуємо говорити про експерименти і досліди, а також вивчати воду, як одну з найрозповсюджених речовин на планеті.
 На попередньому уроці ви подивилися досліди з водою, які не потребують вимірювальних приладів. Сьогодні ми дізнаємося, як можна виміряти об'єм води чи будь-якої іншої рідини та сипучих тіл.

Завдання.

1. Подивіться відео про воду. 

   2. Подумай, чи все робиш ти, щоб зберегти водні запаси нашої країни. Можливо треба змінити деякі звички?!
   3. Подивись відео про вимірювання об'єму.

   4.Розкажи батькам, що цікавого ти дізнався і знайди дома вимірювальну посуду. Роздивись шкалу, спробуй виміряти об'єм води, муки, гречки. Об'ям чого буде виміряний найточніше і чому?
   

Результати практичної роботи "Пророщення насіння" (6 клас)

Діти!!! Ви можете подивитися, як виконали завдання ваші однокласники і оцінити власну роботу. 

Коркішко  Артем

 Насіння кабачків, огірків і гороху

Кубатий Тимур

Продовжуємо вивчати рослини. (6 клас)

Завдання

1. Спостерігайте за насінням, яке ви поставили на пророщування. Вчасно зволожуйте.
2. Коли насіння проросте, порівняйте строки пророщування вашого насіння з вказаними в таблиці. Спробуйте пояснити чому у вас інший ніж в таблиці результат (якщо він інший). обговоріть результати з батьками.

3.Роздивіться насіння, яке ваші батьки підготували для висівання або картинки насіння основних овочевих і зернових культур в Інтернеті.

4. Дайте відповідь на питання тесту.

Пройдіть тест до 13.04

Експеримент, дослід, дослідження. (5 клас)

Завдання.

1. Подивись видео урок від 27 березня (про воду). Дивись нижче.
2. Під наглядом батьків проведи дослід на перевірку змішування води з олією, рідкими фарбами, молоком;
3. Дай відповіді на питання тесту.